Artes Visuales

Visión

La educación artística permite desarrollar facultades como la expresión, creación y apreciación. Éstas mismas permitirán a nuestros estudiantes participar en la generación y valoración de nuestra cultura. Nuestra área se orienta hacia el desarrollo integral de nuestros estudiantes siempre enfatizando en la importancia del desarrollo de la sensibilidad, capacidad crítica y diálogo en torno a la experiencia artística, siempre siendo un espacio que busca establecer relaciones con otras áreas del conocer.

Creemos profundamente que la educación artística es una manifestación que permite a los niños y niñas expresar y comunicar su visión personal, su mundo interno, donde aprenden a reconocerse como creadores, como actores sociales y con esto sentirnos conscientes y participes de un entorno donde es necesario innovar, ser críticos y observadores analíticos para colaborar en el contexto país y soñar con aquello que aún se puede mejorar.

Objetivos

• Construcción de planes y programas de 1º a 6º básico según el nuevo marco nacional ministerial.
• Gestión de mejoras de infraestructura en los espacios físicos del área.
• Creación, planificación y ejecución de acciones pedagógicas de carácter interdisciplinario.
• Instalación colectiva de Artes Visuales en un tema común durante la Semana de la Cultura.

Estrategias

• Construcción de planificaciones del 2015 de 1ero a 6to básico según el marco nacional ministerial.
• Conocer el nuevo marco nacional del currÍculum para artes visuales.
• Establecer sesiones de la lectura, diálogo y reflexión en torno a los nuevos programas para el área desde el MINEDUC.
• Desarrollar propuesta de elaboración de nuevos programas
• Gestión mejoras de infraestructura para los espacios físicos del área.
• Generar catastro sobre espacios físicos que utiliza el área.
• Gestionar necesidades de infraestructura.
• Creación, planificación y ejecución de acciones pedagógicas de carácter interdisciplinario.
• Realizar exposición de retratos de familia en los niveles de 1º a 4° básico.
• Construcción y ejecución de las acciones planificadas en “matharte”, proyecto de trabajo en comunión con las áreas de matemáticas y tecnología, en el nivel 6tos básicos.
• Gestión de trabajo interdisciplinario con el área de Tecnología en el nivel de 2º medios, con Historia en el nivel de 4° medio
• Instalación colectiva de Artes Visuales durante la Semana de la Cultura.
• Desarrollo de instalación artística en todo los niveles, bajo una temática y soporte común, con el fin de generar y fortalecer el trabajo en equipo dentro del área.