Inglés

Visión

Basándonos en el trabajo colaborativo y cohesionado, queremos inculcar en nuestros estudiantes el amor por el inglés, y entregarles así una llave que les abra nuevas puertas en este mundo globalizado, y motivando también a toda nuestra comunidad escolar.

Objetivos

• Crear un currículum del área de inglés progresivo y coherente y entre sí y con todos los ciclos, integrando todas las habilidades lingüísticas necesarias para el manejo comunicativo del idioma.
• Articular la progresión del trabajo en niveles.
• Ofrecer a los alumnos las herramientas necesarias para mejorar su rendimiento en las pruebas estandarizadas.
• Implementar aprendizajes culturales a través del uso de la lengua inglesa en la sala de clases.
• Implementar estrategias de evaluación diversas que den cuenta de las múltiples actividades que se realizan en el área y especificar los indicadores de cada rúbrica.
• Desarrollar el pensamiento crítico en los alumnos a través del uso de la lengua inglesa, que les permita lograr un desempeño lingüístico facilitador de la vida diaria, tanto dentro como fuera del contexto escolar.
• Estandarizar el uso de TICs en el aula de acuerdo al nivel de alumnos.
• Alinear planificaciones e instrumentos de evaluación según los indicadores del CEF y MAFI.
• Generar instancias donde los alumnos puedan hacer uso del inglés en un contexto real (Flat Stanley, The English Fair, etc).

Estrategias

• Trabajar en equipos de acuerdo a cada nivel, Laboratorio y Sala para enriquecer la mirada y así poder expandir y profundizar los aprendizajes de los estudiantes.
• Que el trabajo de Sala y Laboratorio estén relacionados, como si tuvieran una columna vertebral.
• Crear, diseñar, readecuar evaluaciones más claras y justas, que representen y evalúen lo aprendido por los alumnos que se ajusten a los aprendizajes esperados establecidos en las planificaciones.
• Articular el trabajo entre ciclos, basado en un currículum organizado e integral que entregue directrices y metas claras según niveles y estableciendo claras expectativas del trabajo de nuestros estudiantes.